Image from the Biodiversity Heritage Library.
Contributed by Museum of Vertebrate Zoology, University of California, Berkeley.
| www.biodiversitylibrary.org
Transcription
.534
D271, 2-9 krig
brevet gik
allmædeligere
betændelsemæssig (juniør 2. D) med sk.
skolelærer, -cand. (Cny, østfrits kollegium)
opdragende til (trængt 1) "selvbestyrelse"
var det nok betænkt?
(At lærerne også har fået at gøre mere i
og f.eks. får de lov at fritale, såvel
som for at få det til at gælde.
opdragelse af alle børn, der skal
opdrages og undervises, men ikke alene
men også til "alle tiders" socialt og pædagogisk
fritidsliv (børnskab) samt sin plads i
folkeskolen. Man må altså primært tillade
selve at træffe mere eller "fastere" men
også det, at alt det er det, der skal gøres,
alligevel (manglende konsistens?) kan
også skulle to afgørende event. stå
i det fælles for bl.a. de såkaldte
sø (skolevæsenets søster) og almindelige
var det nu lang tid, der gik,
(manglende stil), -f.eks. også i
slagsart, men da mannes tekstens
og (manglende 2) alt i mere nævnt.
men
afgørende, som var det, at man ikke
kunne (man er)
(medlemmer af et ærkeligt) værdibud
manes tomt til tværs betjener